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Criado em 04/08/2021 - Publicado em - Atualizado em 16/09/2021
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O público masculino está cada vez mais exigente com os serviços de estética e beleza. Os cortes de cabelo e barba mais elaborados e novos tratamentos de cabelo e barba impulsionam a demanda por profissionais. Fazer um curso de barbeiro ou curso de cabeleireio masculino é uma excelente opção para quem deseja empreender em Volta Grande MG.

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no Instituto Embelleze, o curso de barbeiro custa em torno R$ 1.800

As aulas, que acontecem uma vez por semana, tem duração de 4 horas. Isso significa que aluno só pega o certificado no final de 5 ou 6 meses. A qualificação é rápida, mas o suficiente para aprender o básico

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no Instituto Senac @zz, o curso de barbeiro custa em torno R$ 1.500

O curso possui carga horária de 400 horas, é de Capacitação Profissional e possui uma grande disponibilidade, sendo oferecido em praticamente todas as regiões do país.

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Cidade: Volta Grande
Estado - País: @ZZ - BRA
Dados de Volta Grande - MG
Area em km2= 208
Populacao = 5070
PIB Per Capta = R$ 0

HISTORIA
Nos primórdios, habitada pelos índios Puris, a região na qual se insere o município de Volta Grande, inicialmente conhecida pela alcunha de Sertões do Leste, era desprezada pela Coroa Portuguesa haja vista o auge do ciclo do ouro na região central de Minas Gerais. Entretanto, com a descoberta de ouro na região do atual município de Cantagalo/RJ, o governo central da Província das Minas denominou a região como Áreas Proibidas, visando coibir o contrabando de ouro. Os primeiros povoadores devem ter atingido o território do atual Município de Vota Grande em fins do século XVIII. O núcleo primitivo da atual cidade teria surgido em torno de uma fazenda. Seu desenvolvimento inicial está ligado a cultura cafeeira que aí se expandiu no século XIX. Há evidências de que o povoado, por volta de 1870, já apresentava certas importância. A inauguração na localidade da estação da Estrada de Ferro Leopoldina, em 1874,que contou com a presença do Imperador Pedro II, foi de fato bastante significativo para o crescimento econômico do núcleo populacional e da região. O povoado, que pertencera anteriormente aos municípios de Mar de Espanha a Leopoldina, foi elevado a distrito pelo decreto nº 404, de 5 de março de 1891 e incorporado ao Município de Além Paraíba. Por força do Decreto-Lei nº 148, de 17 de dezembro de 1938, foi criado o município, constituído de quatro distritos: Sede, São Luiz (atual Trimonte), Água Viva e Estrela Dalva). A emancipação ocorreu em virtude da atuação do movimento municipalista comandado pelos grandes proprietários de terras locais, tais como Bernardino Rocha, Gaspar Maria Pereira, Francisco Figueira Alvim, Antonio Ribeiro dos Reis e dos industriais Arthur Villela Pedras e José Villela Pedras, que obtiveram êxito em seu movimento, empossando o Capitão José Venâncio Augusto de Godoy como primeiro prefeito do Município e sua esposa, Georgina Paixão Godoy, como primeira Presidente da Câmara de Vereadores do novo município. Em 1953, perde os distritos de Água Viva e Estrela Dalva, ocasião em que foi fundado o Município de Estrela Dalva. Referências ? Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC). «Lista por santos padroeiros» (PDF). Descubra Minas. p. 2. Consultado em 14 de setembro de 2017. Cópia arquivada (PDF) em 14 de setembro de 2017  ? Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos. «Busca Faixa CEP». Consultado em 1 de fevereiro de 2019  ? a b «Divisão Territorial do Brasil». Divisão Territorial do Brasil e Limites Territoriais. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). 1 de julho de 2008. Consultado em 11 de outubro de 2008  ? IBGE (10 out. 2002). «Área territorial oficial». Resolução da Presidência do IBGE de n° 5 (R.PR-5/02). Consultado em 5 dez. 2010  ? «Censo Populacional 2010». Censo Populacional 2010. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). 29 de novembro de 2010. Consultado em 11 de dezembro de 2010  ? «Ranking decrescente do IDH-M dos municípios do Brasil». Atlas do Desenvolvimento Humano. Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD). 2000. Consultado em 11 de outubro de 2008  ? a b «Produto Interno Bruto dos Municípios 2004-2008». Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Consultado em 11 dez. 2010 
ECONOMIA
Algumas informacões sobre a economia e população da cidade. A cidade de Volta Grande localizada no estado de Minas Gerais tem uma área de 208.1 de quilometros quadrados. A população total de Volta Grande é de 5070 pessoas, sendo 2477 homens e 2593 mulheres. A população na área urbana de Volta Grande MG é de 3802pessoas, já a população da árae rual é de 1268 pessoas. A Densidade demográfica de Volta Grande MG é de 24.36. A densidade demegráfica é a medida expressada pela relação entre a população e a superfície do território, geralmente aplicada a seres humanos, mas também em outros seres vivos (comumente, animais). É geralmente expressada em habitantes por quilômetro quadrado. Veja mais no link a seguir Densidade Demográfica Wikipedia. Outra informação que temos sobre a população de Volta Grande MG é que 23.93% tem entre 0 e 14 anos de idade; 65.76% tem entre 15 e 64 anos de idade; e 10.32% tem acima de 64 anos de idade. Conforme os dados, a maior população da cidade de Volta Grande localizada no estado de Minas Gerais são as pessoas de 15 a 64 anos de idade, ou seja, existem mais adultos no município. Em termos de ecnomia isso é bom pois tem mais pessoas trabalhando e gerando riqueza para o país.

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Sobre Cursos EAD

Desde 2005, quando os diplomas de alunos formados em cursos a distância tornaram-se equivalentes aos de cursos presenciais, essa opção teve um forte crescimento. Atualmente, cerca de um milhão de alunos estão fazendo graduações nessa modalidade de ensino, em 108 instituições - a maioria privadas - credenciadas pelo Ministério da Educação (MEC).

Ao contrário do que muitos pensam, fazer curso a distância não é uma "moleza", embora ofereça maior flexibilidade do que um curso presencial. Na modalidade a distância, o interesse, o esforço e a disciplina do aluno são fatores essenciais para a um bom aproveitamento e conclusão do curso.

Não há um modelo único de educação a distância. Os programas podem apresentar diferentes desenhos e múltiplas combinações de linguagens e recursos educacionais e tecnológicos. A natureza do curso é que irá definir a tecnologia e a metodologia: momentos presenciais (são obrigatórios por lei), estágios supervisionados, práticas em laboratórios de ensino, trabalhos de conclusão de curso, quando for o caso, tutorias presenciais e outras estratégias são adotadas.

A maior parte dos cursos no Brasil funcionam com uma plataforma na internet, onde os alunos acessam as aulas e os conteúdos, complementada por apostilas ou livros impressos, e pólos presenciais que contam com professores tutores para tirar dúvidas. O sistema de avaliações muda bastante de instituição para instituição, mas 58% delas usam provas escritas presenciais.